eKlausuren? Das sind doch diese öden MC-Aufgaben am Computer zum Durchklicken ... Nein, eben nicht! Richtig ist, dass eKlausuren statt mit Stift und Papier am Computer geschrieben werden. Allerdings bieten sich bei der Konzeption einer eKlausur weit mehr Möglichkeiten als nur einfache Multiple Choice-Abfragen.

Auf der an der HGU eingesetzten eLearning-Plattform ILIAS stehen insgesamt 16 (!) verschiedene Fragentypen zur Verfügung, z.B. Zuordnungs-, Formel-, Lückentext oder Freitext-Fragen. Darüber hinaus lassen sich problemlos Mediendateien wie zum Beispiel Abbildungen von Pflanzen, Videos von Laborversuchen oder Audiobeispiele für Hörverständnistests einbinden, die den Prüfungsfragen einen höheren Praxisbezug verleihen.

Weitere Vorteile von eKlausuren sind: Kollaborative Konzeption und Verwendung von Klausurfragen, hohe Testfairness durch Standardisierung des Prüfungsablaufs, Zeitersparnis bei der Korrektur, zeitnahe Bereitstellung der Testergebnisse und ein bedarfsorientierter Prüfungsablauf.

Um eKlausuren hinsichtlich didaktischer, technischer und prüfungsrechtlicher Aspekte gewinnbringend für Lehrende und Studierende der HGU einzusetzen, steht das eLearning-Team den Lehrenden zu jedem Zeitpunkt innerhalb der Planung, Durchführung und Nachbereitung zur Seite.