DidakTIPPs

Der studentische Lernprozess ist sowohl für die Lehrenden als auch für die Studierenden häufig eine Black Box. Welche Quellen und Methoden waren hilfreich und welche nicht? Um den Lernprozess abzubilden, reflexiv zu beurteilen und idealerweise sogar in den Prüfungsprozess einzubinden, ist das ePortfolio ein probates Mittel.

In einem ePortfolio sammeln die Studierenden Inhalte, sogenannte Artefakte, die den individuellen Lernfortschritt dokumentieren. Ein ePortolio sollte dabei nicht n…

Klassische Prüfungsformate wie Klausuren oder Abschlussarbeiten finden in der Regel im Anschluss an eine Lehrveranstaltung statt und messen den Leistungsstand der Studierenden zu einem fest definierten Zeitpunkt. Um Fertigkeiten und Kompetenzen beurteilen zu können, kann aber auch die Betrachtung der Kompetenz-Entwicklung über einen längeren Zeitraum hilfreich sein. Aber wie kann man den Lernprozess überprüfen? Die Antwort lautet: mit dem ePortfolio!

In einem ePortfolio sammeln die …