DidakTIPPs

Wie können Studierende darauf vorbereitet werden, eine zukunftsfähige Welt mitzugestalten? Wie können Lehrveranstaltungen dafür genutzt werden? Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bietet dafür Kompetenzrahmen, Methoden und Perspektiven.

Die Prüfung beginnt, die Hände sind feucht und der ohnehin schon hohe Blutdruck steigt noch weiter.
Auch wenn es in Prüfungen an der Hochschule nicht um Leben und Tod geht, kann es sich für den einen oder anderen Prüfling jedoch genau so anfühlen. In einer solchen Extremsituation fällt es dann schwer, die beste Leistung abzurufen und das Prüfungsergebnis spiegelt dann nicht mehr die eigentlichen Kompetenzen adäquat wieder.

Prüfungsangst ist eine häufige auftretende Herausforderu…

ChatGPT ist nur eine von vielen Tools, welche im Bildungskontext eingesetzt werden könnten. Doch was könnten Einsatzszenarien sein und wie geht man bei der Integration von KI Tools in der eigenen Lehrveranstaltung vor?

Kompetenzorientierung ist in der Hochschullehre ein zentrales Schlagwort. Doch bei der Formulierung und Einordnung von Kompetenzen besteht sowohl in der gesamten Hochschullandschaft als auch innerhalb einzelner Studiengänge teilweise eine hohe Varianz. Um die Lehrenden der HGU zum Beispiel bei der Planung von Lehrveranstaltungen und Beschreibung von Modulen zu unterstützen und diese Prozesse zu vereinfachen, wird im Rahmen der AG Hochschuldidaktik aktuell an der Entwicklung eines Kompe…