DidakTIPPs
In diesem Blog informieren wir Sie über die neuesten Entwicklungen im Bereich der Hochschuldidaktik.
Blended Learning - durch Kombination von Präsenzlehre und eLearning zum Lernerfolg
Beem, André [abeemxxx] - 19. Jul 2024, 10:23
Blended Learning kombiniert Präsenz- und Selbstlernphasen. Die Selbstlernphasen werden dabei in der Regel durch eLearning-Angebote zum Beispiel mit Lernmodulen in ILIAS umgesetzt. Zu den wirkungsvollsten Vorteilen des Blended Learning-Konzepts zählt u.a. dass Studeierende Inhalte in ihrem individuellen Tempo erarbeiten und wiederholen können bevor sie diese in der Präsenzphase vertiefen und anwenden. Auf diese Weise entsteht ein nachhaltiges Verständnis von Inhalten.
Blended Learning und Hybrides Lernen - Was ist der Unterschied?
Wie Blended Learning umfasst hybrides Lernen sowohl eine physische als auch eine Online-Lernumgebung. Während beim Blended Learning die Online- bzw. Selbstlernphasen in asynchronen Lehr-/ Lernsettings umgesetzt sind, lernen die Studierenden im hybriden Lernmodell gleichzeitig - also synchron - entweder online oder im Hörsaal.
Es gibt verschiedene Modelle für die Umsetzung des Blended Learning-Konzepts, die nacnhfolgend kurz vorgestellt werden sollen.
- Rotationsmodell
In diesem Modell wechseln die Lernende zwischen Online-Lernen und anderen Lernmodalitäten, entweder nach einem festen Zeitplan oder nach dem Ermessen des Dozierenden. Der Flipped Classroom ist das klassischste Beispiel für das Rotationsmodell in der Praxis. Hierbei bereiten Studierende (grundlegende) Inhlate anagelietet durch Online-Lernmaterialen vor und haben im anschließenden synchronen Lehr-/ Lernsetting die Möglichkeit, das Erlernte zu diskutieren, anzuwenden und zu vertiefen. - Flex-Modell
Hier wechseln die Lernenden zwischen den Lernmodalitäten nach einem individuellen, fließenden Zeitplan, der das Online-Lernen als Eckpfeiler nutzt. Die Lernenden erhaten das Lernmaterial online, haben aber die Möglichkeit, bei Bedarf in ein snynchrones Lehr-/ Lensetting mit der Lehrperson zu weschseln. - A La Carte Modell
Bei diesem Modell können Lernende nach Belieben zwischen Online- und Offline-Kursen wählen. - Erweitertes virtuelles Modell
In diesem Modell erfolgt das Lernen nach einem festen Zeitplan und die Lernenden wechseln zwischen Präsenz und Online-Lehr-/ Lernsettings.
In diesem Video erklärt Prof. Smart das Konzept des Blended Learning:
